在哲思中与儿童共成长

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杭州市左岸幼儿园“温暖有爱”的园所理念与儿童哲学的研修理念如此契合。如何将儿童哲学与园本课程及相关活动结合，成为老师们的难题。带着问题和憧憬，我们加入了拱墅区第二届哲学联盟研修团队，开启了幼儿园的哲思之旅，经过了一年的学习，我们发现哲学，重塑理念，对儿童的理解和支持不断发生蜕变。

从“标准答案”走向“理解儿童”，让哲思遍地开花

研修初始，老师把儿童哲学当作“任务”，组织活动时连日常的谈话也设置了标准答案，很难做到真正倾听儿童，理解儿童。（剩余1004字）

试读结束

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