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古代书院以培养能“修齐治平”的君子为核心目标。南阳市实验中学地处清代宛南书院旧址,校内有书院古建筑、碑刻等文物遗存。我校以君子文化为主题构建育人体系,落实“五育”并举,实现以文化人向以文育人的质性跃升。
三位一体的育人模型
环境浸润:书院文化场域的现代转化。在校园物理空间设计中,以“书院基因”为核心,对传统建筑符号进行创造性转化。(剩余2146字)
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以文育人,激活传统书院教育价值
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