赋予自主成长空间，培育追光逐梦少年

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苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过：“只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。”笔者在班级管理中，以此教育理念为指导，确立了“遵循成长规律，以学生为中心”的带班育人理念和“追光”的班级文化，积极践行以理想信念滋养学生、以仁爱之心关爱学生、以扎实学识影响学生的价值观。

科学育人，激发自主管理之光

班级是学生学习和生活的集体，是他们健康成长的精神家园。（剩余2027字）

试读结束

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