以学生为中心，优化课程内容设计

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新时代对教育的要求是培养“有理想、有本领、有担当”的时代新人。学校唯有转变观念、主动变革，才能不辱使命。新时代的学校应该是“学”的校，而不是“教”的校——学生应该始终站在学校舞台的中央，课堂亦是如此。

然而，事实往往相反——教师把完成“教”的任务作为职责，满满一节课，滴水不漏，学生没有时间思考和质疑，也没有可贵的课堂生成。（剩余2114字）

试读结束

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