坚持“三位一体”，传承闽南非遗
创建艺体特色项目，培育探索适合自身特色发展的成功之路，是学校教育教学的一项重要课题。学校应凝练特色项目的可持续发展方向，尊重个体的价值，从学生和学校发展需要和特点出发，通过艺体特色的品牌定位践行学校办学理念，让不同潜质的学生得到最适合自身特质的教育，实现人的全面发展。海沧中学从顶层设计上制定艺体特色发展规划，教务、教研室指导开发“面向人人”课程体系，确立“内优外拓”发展路径，构建涵盖活动育人、课程育人和文化育人的“三位一体”新模式，实现全员育人和全过程育人。（剩余1680字）