幼儿园班本课程的构建与实施

——以“泡泡历险记”为例

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班本课程是以班级为单位，围绕本班幼儿兴趣展开的一系列班级特色活动，是教师和幼儿共同探索、学习的过程。在构建、开展和实施班本课程的过程中，教师需要掌握班级幼儿的认知和能力发展水平、抓住幼儿的兴趣，从而激发幼儿的深度探索热情。

立足幼儿兴趣，发现课程。兴趣是最好的老师。教师在设计幼儿园班本课程时，既要注意观察幼儿的兴趣点和需求，也要把握本班幼儿的年龄特点和认知能力。（剩余850字）

试读结束

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