语文自读课中如何合作探究?

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“独学而无友,则孤陋而寡闻。”2022年,新版《义务教育语文课程标准》再次强调“发展交流、合作、探究等实践能力”的培养目标,倡导在语文课堂中通过合作探究的形式培养学生团队协作精神。语文自读课作为一种推动学生自主合作探究的学习方式,是链接课内外阅读的纽带,其聚焦学生学习和思维过程,为学生迁移阅读方法、提高阅读能力、发展思维品质和培养核心素养提供了充分条件。(剩余879字)

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