语文教师在备课中做好文本细读的策略

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摘要：文本细读是一种重要的备课策略，旨在引导学生深入理解和分析文本的细节、结构和意义。教师在备课中可从两个角度出发开展文本细读，一是作为明线的文本细读实践策略；二是作为暗线的文本细读理解策略。在实践与理解的二维策略的引导下，学生能在有限的阅读空间内提升思维能力。

关键词：备课；文本细读；阅读教学；实践策略

文本细读是一种重要的备课策略，旨在引导学生深入理解和分析文本的细节、结构和意义。（剩余3698字）

试读结束

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