悟新、思变、践行：小学数学新教材的分析与使用

——以人教版小学数学新教材一年级上册为例

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摘要：人教版小学数学新教材在深入贯彻《义务教育数学课程标准（2022年版）》的基础上，进行了匠心独运的全面革新，为学生的数学启蒙之旅铺设了一条宽广的道路。教师在深入研究新教材的过程中，要力求准确把握新教材内容的实质，领悟新要求、思考新变化、践行新课堂。

关键词：人教版小学数学新教材；悟新；思变；践行

2024年秋季，人教版小学数学新教材（以下简称“新教材”）已经投入使用。（剩余5517字）

试读结束

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