核心素养背景下如何促进小学语文深度学习

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摘要：在开展小学语文阅读教学时，教师要注重学生的阅读过程，增加阅读活动的深度，积极探索促进学生深度学习的途径，目标指向语文要素，深入分析文本内涵，精心准备教学设计，使教学朝更深层次发展。

关键词：深度学习；小学语文；阅读；语文要素

深度学习是一种引导学生深入思考、促进学生逻辑思维发展的学习模式，能提高学生的学习能力，和当前核心素养背景下的教育要求相吻合。（剩余3221字）

试读结束

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