基于数字造价背景下《工程量清单计价》课程教学改革研究

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摘  要：伴随我国信息化技术的迅猛发展，数字化、在线化、智能化转型已成大势所趋，促进智能技术与建筑产业融合发展，是建筑类相关专业面临的机遇和挑战。《工程量清单计价》课程作为工程造价专业核心课，具有综合性强、实践要求高的特点，如何将数字造价与专业课程教学紧密结合，以提升学生数字化综合岗位实践能力，是本课程教学改革研究重点，现将其做法、创新点和建议分享，为其他专业课课程改革提供思路和借鉴。（剩余5682字）

试读结束

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