《高速铁路精测精调技术》课程建设与实践
摘 要：结合我国高速铁路呈现出更高速度、应用场景多样化、低成本、绿色高效及智能化协同发展趋势，以培养高速铁路精密控制测量核心岗位能力为出发点，本文选取《高速铁路精测精调技术》课程为课程建设与实践研究对象，以陕西机电职业技术学院铁道工程技术专业为实践主体，总结分析课程教学特点，分析授课学生基本学情，提出四志四立“三阶段六环节（即B-D-A，PCNSPA）”教学模式开展教学，以“自主创新谋强国、精益求精炼真才”为思政主线，发掘专业及课程本身蕴含的思政元素，采用创新增值评价体系，为专业群建设及专业课程教学提供可行性方案设计，进而提升铁道工程技术专业课程建设与实践。（剩余5559字）