新基建视角下的高职土建类专业群模块化课程体系研究

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摘  要：如何将新基建的相关课程有机融入到高职土建类专业群模块化课程体系中是当前亟待解决的问题之一。本文首先介绍了研究背景及目前学者们已经取得的相关研究成果，指出了研究中存在的不足；其次对新基建、专业群及模块化课程体系三个概念进行了界定；再次给出了模块化课程体系构建的基本原则，分别为充分共享原则、突出专业特点原则及重视拓展原则；最后以湖南城建职业技术学院工程造价专业群为例进行实例研究，对基础模块、专业核心模块及专业拓展模块的课程进行设置。（剩余5484字）

试读结束

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