“光学”课程中布儒斯特定律演示仪的设计与应用

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摘 要：自制教具可以提高学生的学习兴趣，培养学生动手能力和创新思维，对大学课堂教学具有十分重要的意义。在“光学”课程中自制布儒斯特定律演示仪，采用学生生活中常见的CCD摄像头拍摄图像，用激光切割亚克力板制作光学旋转支架来控制入射角和出射角，通过Matlab编程处理计算光强，用相对光强极值来自动寻找布儒斯特角位置，进而计算角度大小和介质折射率。（剩余5170字）

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