多元评价视域下教师校本研修实施成效的优化路径

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摘 要:校本研修活动可以有效地解决教师教育教学过程中的问题,提高教师教育教学能力与专业素养,促进教师专业发展、学生全面发展及学校持续发展。如何推动校本研修提质增效,成为学校推动教师专业发展的重要路径,也使得校本研修的实践与研究的重要性日渐显现。目前,我国校本研修已纳入常态化工作,但校本研修的效果并不理想。(剩余5391字)

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