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环境设计专业“建筑制图”课程混合式教学模式探索

摘 要:随着教育信息技术的进步和社会对人才的需求,以传统课堂教学为主的建筑制图的教学模式已不能适应当代大学生的信息化特点和时代对人才的需求。因此,探索混合式教学的建筑制图的改革方案已经势在必行。该文以线上教学平台为基础,以实际教学经验为参考,从教学内容修改、教学过程的重构、学生的反馈和教学过程的评价等多个角度出发,提出面向环境艺术专业的“建筑制图”课程改革的一般思路与方法,有助于提高学生的学习效率和积极性,将传统课堂变成思辨课堂。(剩余5136字)

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