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摘 要 随着科技的发展和“互联网+”技术广泛应用,其为教育领域创新和转型提供了强大的技术支持,在这一背景下,作为应对社会老龄化挑战的重要学科,老年护理学迎来了前所未有的挑战和机遇。传统老年护理学教学受时空限制,难以满足新时代大学生的学习需求,护理人才培养与社会需求脱节,亟须改革与创新,提升老年护理学教学质量,培养符合社会需求的老年护理人才。(剩余6303字)
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“互联网+”背景下老年护理学教学创新探索
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