基于“1+X”证书的高职酒店管理专业书证融通教学研究

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摘 要 本文探讨了高职教育中“1+X”证书制度下酒店管理与数字化运营专业（下文简称“酒店管理专业”）书证融通教学的困难与挑战，包括课程设置与职业技能证书融合不够紧密、教学资源与实践环节存在不足、教师对“1+X”证书制度的理解与应用存在偏差、学生学习积极性不够等问题，提出了加强校企合作、优化人才培养方案、改善师资结构和提升学生积极性等举措，以破解这些困境，促进书证融通教学的有效实施。（剩余5946字）

试读结束

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