工训大赛牵引下的水下机器人实践教学课程探索

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘 要 为了推动南航工程训练课程改革更为切合社会发展需求，文章以大赛的“智能+”赛道为牵引，以水下管道智能检测的现实场景和未来发展为主题，建立融合机械设计、机电控制和经济管理等多学科交叉的项目式课程。该课程在学情分析基础上从“知识、技能和素质”三个维度设计教学目标，并根据教学重点设定不同难度梯度的课程项目目标，同时在创新实践的基础上引入创业规划，为社会输送创业人才提供基础。（剩余7156字）

试读结束

目录
monitor