基于 OBE 理念的“中药学”课程教学改革
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摘要 在医学教育大改革的背景下，“中药学”作为中医类专业的一门核心基础课程，其教学方式有待重新审视，OBE现代教育理念在“中药学”课程教学中的可行性进一步被探知。文章立足于本校中西医临床医学专业人才培养，结合OBE教学理念对“中药学”课程进行教学改革。相比传统教学，基于OBE教育理念的“中药学”教学模式，在很大程度上增强了中药教学的实操性，保证学生有足够的自主探索空间并促使学生主动去探索，促使学生主动参与学习并将所学直接运用于临床，培养社会需要的中药临床应用型人才。（剩余7374字）