利益相关者视角的单元评价策略研究
摘要 文章从利益相关者理论角度出发，对单元评价过程中所涉及的利益相关者类型、特征及其在单元评价发展过程中的利益诉求进行了梳理、概括和总结，进而提出符合各相关利益者诉求的单元评价体系及实施策略，为合理构建我国单元评价体系提供了理论借鉴和实践参考。
关键词 利益相关者理论；单元评价；评价策略中图分类号：G642.47
文献标识码：A
D01：10.16400/j.cnki.kjdk．2022.07.011
1 当前单元评价在单元学习中的意义
单元学习通常以单元主题与任务为线索，[1]围绕相关的目标和主题组成的教学材料与经验模块。（剩余4966字）