后疫情时代线上+线下教学融合发展的思考

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摘要 数字化、现代化是我国高等教育发展的大势所趋。后疫情时代,线上线下教学融合发展已经成为高等教育的新常态。文章从供给侧和需求侧的变化分析入手,分教务管理者、教师、学生三方面来阐述存在的问题和面临的主要挑战,同时对供给侧改革进行探讨,从管理内容和空间优化、教师教学理念、教学组织和评价改革等方面,提出了促进线上+线下教学融合发展,实现创新改变的模式和建议。(剩余5064字)

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