课程思政背景下高职药理学课程诊改研究

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摘要课程思政的融合是对高职药理学专业的一种新的教学诊改，是为从根本上提高学生的思想道德和职业操守，更是现阶段教育工作者的核心教学方向。本文以药理学课程为主，并围绕课程思政元素，进行课程的诊改研究，首先阐述思政教育下药理学课程诊改的重要性，并分析药理学课程诊改中所面临的问题，探索出适合药理学课程思政建设的研究路径，以期增强课程诊改效果，从而贯彻全方位、全过程的人才培养。（剩余4851字）

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