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摘要“四史”教育在高校思政课教学中渗透符合现代高校思政课教学改革需要,符合学生发展的需要,为高校思政课教学改革指明了方向。本文主要从“四史”教育在高校思政教育中的内涵、“四史”教育渗透高校思政课教学的问题、“四史”教育融入高校思政课的策略等进行分析,希望为研究高校思政课教学改革的专家和学者提供理论参考依据。(剩余4862字)
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“四史”教育在高校思政课教学中的渗透问题分析
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