思维导图在小学语文教学中的应用

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：随着新课改的推荐，在小学语文教学中强调的是一种全面发展、开放交流的教学环境，让学生在语文课堂学习中化被动为主动，从而提高学生程度，提升教学质量，思维导图作为一种全新的教学模式，能够借助关键词引导、思维发散等方式起发学生的学习思维，开发学生的想象力，从而帮助学生养成良好的学习方式和思维方式，在提高学生的语文学习同时满足学生个性化学习需求，基于此，文章通过论述思维导图的重要性，并探索思维导图在小学语文教学中的应用策略，以期为高效课堂教学课堂建设提供一定的参考意见。（剩余2007字）

试读结束

目录
monitor