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摘 要：本文从教育理念、人才培养目标、课程体系设置等多方面分析我国高校国际化会计人才培养的现状，并探究我国高校国际化会计人才培养中存在的课程教学、课程体系设置、师资水平、会计职业道德教育、国际化与本土化的关系等问题，有针对性地提出高校会计教育国际化的改进措施，对我国会计高等教育质量的提升具有一定现实意义。（剩余2913字）
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我国高校国际化会计人才培养研究
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