翻转课堂

——“微视频”构建初中信息科技概念教学新模式

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随着信息技术课程改革的不断推进，翻转课堂理念与课堂教学模式愈发被广大教师所认识和关注。翻转课堂以微视频为基础，辅助教师将更多优质的教学资源引入课堂中，优化了教师推进教学的模式与手段，为学生创造了自主性、互动性、实践性、创新性更高的空间，辅助学生真正置身于其中并展开属于自己的思考与发现、分析与解读、协作与分享、归纳与整合、综合运用、设计创造等，获得在积极心理、信息技能、创新思维等方面的不断成长与进阶，推动学生的核心素养养成。（剩余4688字）

试读结束

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