传统文化在高中体育教学中的融入路径新探

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随着素质教育、五育并举教育理念的提出,增强文化自信成为教育的一大目标,教育在不断朝着更全面和更科学的方向发展。在这一背景下,高中体育仅关注学生身体素质培养的教学目标稍显落后,关注学生的全面发展和综合素养的提升成了教学的新方向与新目标。在这样的大环境下,融入传统文化成了高中体育教学中一项新探索。

传统文化是一个民族的精神财富,承载着深厚的历史底蕴和文化内涵。(剩余5297字)

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