快乐体育理念在小学体育教学中的渗透路径探究

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随着“双减政策”的落实，学校、家庭、社会对“素质教育”的重视程度逐渐提高。体育学科作为“素质教育”的重要组成部分，为顺应新时代对教育的要求，在教学理念与教学策略上都进行了发展与革新。快乐体育理念作为一种具有创新性与实践价值的教育理念应运而生，在体育教学活动中发挥了重要的意义与作用。在小学体育教学中渗透快乐体育理念具有积极的意义与重要的影响，有利于解决当前体育教学中所存在的问题。（剩余4634字）

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