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素质教育背景下教育领域所提出的设想越来越多,如国际21世纪教育委员会明确提出教育必须围绕学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存等多方面展开教学。所以,教育教学并非简单传授理论知识,目标是希望在人际活动中建立友好合作教育关系。幼儿园体育活动需要渗透上述观点,努力培养和发展幼儿在体育活动中的合作意识,令幼儿在体育活动中形成团队,教会幼儿何为坚强、勇敢、主动、客观,培养幼儿的意志品质。(剩余4598字)
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在幼儿体育活动中培养团队协作能力的实践探究
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