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数学问题的解决主要考验的是学生的思维能力,为了能在小学数学解题教学中培养学生的思维能力,提高学生的解题效率。教师可以发挥思维导图的优势,引导学生对数学知识进行系统性的认知和理解,丰富学生的解题思路,让学生的思维得到有效拓展和提升。本文主要探究了利用思维导图解决小学数学中问题的相关策略,希望能为小学数学教学活动的开展提供有效的参考价值。(剩余4843字)
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利用思维导图解决小学数学问题
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