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五年级的数学课上，当我在黑板上画出棱长5厘米的正方体时，小航突然举起沾着铅笔灰的手：“老师，这个箱子装不下我的变形金刚！“顺着他的手指望去，我看见角落里歪斜着用草稿纸折成的收纳盒”，上面歪歪扭扭标注着“长8cm×宽6cm×高4cm”。
这个总把课本折成纸飞机的男孩，此刻眼睛亮得像星星。我顺势将他的“作品”举起来：“让我们用数学给变形金刚安个家吧！”全班顿时笑作一团，却在笑声中自发分组测量起文具盒的尺寸。（剩余785字）
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数海拾贝——数学课堂的春暖花开
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