如何提升数学课堂教学学生的参与度

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影响课堂教学效果的因素有很多。与教师而言，教师的课堂管控能力、教学设计的梯度、学生学情的掌握程度等等；与学生而言，学生的学习特质、学习习惯、学生的固有知识体系等等。在这一系列的因素当中，学生的参与度有着决定性作用。

学生的参与度表现在行为上，就是对教师教学行为的积极回应；表现在认知上，就是能够生成深度思考，主动建构思维链接；表现在情感上，就是对学习环境、学习过程有高度认同感。（剩余746字）

试读结束

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