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【摘要】
课后辅导有着巨大的市场需求,而教师通过课间和课后能够给学生辅导的时间有限而且散碎。因此,与其让家长花费大量的金钱送学生进入良莠不齐的社会辅导班,还不如让一线教师通过信息化的课后辅导方式给学生提供免费的、优质的、更有针对性的辅导。本文将以初中英语学科的角度,分享四种信息化的课后辅导方式在实际操作中的体验,探讨这些方式特点,并对未来信息化课后辅导方式进行预测。(剩余2685字)
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浅探初中英语信息化课后辅导方式
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