家园携手让“感恩”无忧
——浅谈家园共育幼儿感恩教育的有效策略
问题分析
幼儿应从小怀有感恩之心，要从小教育幼儿热爱祖国、尊敬师长、心存感激，然而现阶段的幼儿感恩教育仍存在缺失，主要体现在意识层面与策略层面。首先家长自身缺乏对感恩教育的重视，认为随着幼儿年龄增长，会自然而然地理解父母的辛苦，等待着幼儿变懂事。部分教师认为让幼儿学会感恩应该是家庭教育中的任务，在教学中只重视对学生的学习能力培养，疏忽了感恩教育；其次，一些家庭缺乏有效的教育手段，一方面没有创设良好的温馨氛围，另一方面存在幼儿父母不体谅长辈的行为，对幼儿形成了负面教育。（剩余1666字）