基于开放性试题要求和大单元教学背景下的高中政治教学思考
近几年的高考试题越来越侧重对学生核心素养的考查，尤其是高中政治学科，对于完成立德树人教育任务具有格外重要的作用。高考中的开放性试题更是突出学生综合素养和能力的考查，不是片面的追求浅表化的理论知识，兼具考查学生的综合运用知识能力和核心素养的双重性，当前大单元教学方式的提倡，也对我们的教学实践提出了更高的要求，这需要教师在日常的教学活动中，多多通过丰富多样的活动设计，综合提升学生的各项能力和素养，我们知道每个地方都有自己的乡土文化，教师可充分结合本地的乡土文化资源调动学生参与，利用课堂活动或社会实践活动锻炼提高学生的综合能力和核心素养。（剩余1919字）