高中英语教学中的德育渗透

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新课程标准明确要求,高中英语教学需要落实立德树人根本教学任务,反映出课程理念,并体现出课程的具体性质,以培养学生的核心素养为主要教学目标。这就需要高中英语教师在英语教学中加强渗透德育,积极践行“英语学习活动观”,扎根教材,深挖教材背后的文化和价值底蕴,创新教学方法和授课手段,帮助学生树立坚定的理想信念,并在其中植入国际主义精神,从而使学生能够成为一名具有国际视野、家国情怀,同时还掌握跨文化交际和沟通能力的新时代人才。(剩余2385字)

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