磨刀不误砍柴工
——初中信息技术课堂中的德育渗透
立德树人是教育的根本任务,学校管理中,一直遵循德育为先、智育为重、体育为基、美育为要、劳育为本。德育如何为先,不仅仅体现在学校管理中对德育管理的重视程度,更是教育教学中如何重视德育的渗透。教学中德育渗透是加强学生德育教育有效阵地,同时德育又作用于教学,两者相辅相成共同促进课堂教学。在信息技术课堂中,坚持在课堂中进行德育渗透虽然必然减少信息技术教学内容的讲解时间,但必然可以使学生明确学习目的、优化课堂纪律,可以使信息技术课课堂学习效率大幅提高,达到磨刀不误砍柴工的效果。(剩余2782字)