“讨论教学法”在物理课堂教学中的应用

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一、营造课堂环境，诱导学生讨论意识

自由、宽松、民主、平等的课堂氛围，能解放学生的思想，能消除学生学习的紧张感，能促进学生积极参与课堂讨论。教学中教师要将教学内容、学生特点，利用有趣的方式将知识展示出来，将学生内心的好奇、欲望激发出来， 从而使学生积极主动地参与到课堂讨论中来，逐步养成主动学习的良好习惯。（剩余1880字）

试读结束

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