浅谈小学生数学兴趣的培养

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伟大的科学家爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”。在小学阶段，特别是农村小学，激发孩子们对某事物产生浓厚的兴趣，去主动求知、去积极探索、去勇于实践，并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验将会事倍功倍。小学数学课不同于其他学科富有故事性，如果只追求成绩，只注重、概念、运算、定律、公式，远离生活，将会让孩子们渐渐地感到数学课的索然无味，失去学习的动力。（剩余1349字）

试读结束

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