加强反转课堂建设提高学生综合素质
我国高等院校承担着全面推进素质教育和培养高素质社会人才的历史使命。对于高校来说，如何能最大限度地满足学生的学习要求，服务学生成长成才，仅仅依靠教师传统的课堂教育是远远不够的。因此，充分利用反转课堂的教学优势，最大限度地全面提高学生的综合素质，已经显得十分重要。
一丶反转课堂的内涵意义
“反转课堂”是一种全新的教学方式和沟通机制，实现了教与学的交流互动，教与学的共同参与，共同设计来推进教学工作;“反转课堂”又是一种学生成才标准和人才培养导向，培养符合社会发展需要的全面人才;“反转课堂”也是一种健康科学、结构开放的个人成长空间以及与之相关联的有利于服务的综合制度结合体。（剩余1328字）