根据初中生心理特点选择语文教学方法和策略

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中学时代，是学生形成世界观的开始阶段，是健康体魄和良好思想品德奠定基础的阶段，同时也是为青少年掌握现代化科学文化知识奠定基础的阶段，这一时期，学生的心理特点有了明显变化，具体变化如下：

感知觉方面：随着神经系统的发育，感觉器官的完善，感知能力有了很大的发展。感知的目的性加强，更加精确和系统化，但是还缺乏概括性和抽象性，还需依靠直观表象的支持。（剩余1836字）

试读结束

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