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有效的小学数学教学活动不能单纯地依赖模仿和记忆,动手实践、自主探索与小组合作交流是学生学习数学的重要方法。小组合作教学正是基于这种理念的一种新型的教学方式。它能改变传统课堂模式,通过教师与学生、学生与学生的相互作用,使学生获得数学知识技能,发展数学能力,形成良好的个性品质。下面我从小组合作教学在数学教学中使用的误区及如何在数学课堂中应用加以分析和探索。(剩余2278字)
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浅议小组合作教学在数学课堂中的应用
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