学科性质的时代篇章

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学科性质观是学科认识的基础，它决定了学科目的观、功能观、传承观、教材观、教法观、质量观等。本文阐释于漪语文学科性质观。

语文学科的性质是现代语文教育诞生以来一直探讨的问题，于漪老师认为：工具性与人文性统一是语文课程的基本特征。于漪语文学科性质观的形成，是一次“历经艰辛的远航”，是百年探索的反思、千年积淀的启示、世界视野研究的借鉴，有其深层的学理基础。（剩余7040字）

试读结束

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