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教育是培养人、造就人的事业,育人是教育的根本任务。育人要遵循规律,必须科学育人;育人要讲求温度,应该有人文情怀。当我们每一个教育人面对肩负国家民族未来使命的“好苗子”,不能“大水漫灌”,更不能“避重就轻”,要科学有序,要润物无声,更要适应时代的需要和未来的呼唤。
学生应具备适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,突出强调个人修养、社会关爱、家国情怀,更加注重自主发展、合作参与、创新实践核心素养的作用,这是时代的呼唤。(剩余1092字)
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架一座坚实的桥梁
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