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什么是数学关键问题?从课程内容的视角来说,它是数学概念内涵、知识序列中最核心的问题;从学生学习的视角来说,它是统领与贯穿某一时间段的学习活动、能够驱动主动学习和深度探究的最根本的问题。小学数学教学中,教师要依据课标、教材和学情等确定关键问题,引领学生深入理解知识,发展核心素养。
一、基于“课程内容”确定关键问题
课程内容不仅是知识技能的融合,更是学生思维品质和核心素养培养的载体。(剩余2708字)
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