“数智” 融合，助高中羽毛球课程提质增效

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国际人工智能与教育大会提出，积极推动人工智能与教育深度融合，促进教育变革创新。在当今高中羽毛球教学中，引入运动监测系统已成为一种新的教学模式。

在传统的高中羽毛球教学中，教师往往依赖于自身经验和观察来评估学生的运动表现，这种教学方式存在一定程度的主观性和片面性，难以有效提升学生的运动水平。当高中羽毛球教学引入运动监测系统后，能够实时监测和记录学生的各项运动数据，为他们提供个性化的训练建议。（剩余1189字）

试读结束

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