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当前,智能终端广泛普及,数字资源日益丰富,数字化阅读逐渐进入人们的日常生活。相较于传统纸质阅读,它突破了时空的局限,提供了更加多元化、便捷化、个性化的阅读体验,既能提升学生的信息素养,也能拓展他们的认知边界。在此背景下,立足学校层面推进数字化阅读,培养学生的数字化阅读素养,既是提升学生核心素养的关键举措,也是顺应时代发展的必然选择。(剩余2886字)
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数字时代,学校阅读教育如何转型升级
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