语文单元“任务探究式学习”实践路径

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《义务教育语文课程标准(2022年版)》强调“以学习主题为引领,以学习任务为载体”,要求整合学习内容、情境、方法和资源等要素设计语文学习任务群。为落实这一要求,可以采用单元教学这种路径。作为一种系统性、整体性的教学方法,单元教学的重点是以素养为导向,通过“整体任务”驱动学习、“实践探究”落实语文要素。(剩余3019字)

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