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故事是大人和孩子沟通的最好语言。儿童还处在具象思维的阶段,并且情绪的波动比较大,他们不理解抽象的知识和道理,但特别喜欢听故事,故事能起到“润物无声”的效果。美国心理学家吉姆认为,故事能够打开那些直接教育无法触及的区域,无论成人还是儿童,都可以从故事中找到解决问题的办法。但从“听故事”到“讲故事”“编故事”,对于儿童来说是一项挑战,需要通过系统的方法进行故事启蒙。(剩余3253字)
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顺应儿童天性,唤醒故事的力量
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